La EPET N.º 1, conocida como Industrial, volvió a apostar por la innovación en la Estudiantina de Posadas. En la edición 2026 presentó “Nexus”, una propuesta que combinó los sonidos característicos de su banda de música con música electrónica ejecutada por estudiantes de la institución.
“Nexus” plantea un futuro en el que la integración entre humanidad y tecnología permite recuperar la escucha como una forma de volver a conectar y prestar atención al otro. Desde esa idea, los estudiantes llevaron a la calle una presentación que incorporó instrumentos tradicionales de la banda, como la chanza, el redoblante, el tontón y la cajita, junto con sonidos electrónicos.
El impacto visual estuvo marcado por los cascos y la vestimenta en blanco y negro, que ocultaban los rostros y daban una imagen uniforme a toda la banda. Ocultar los rostros es una tendencia que se viene implementan desde disti colegios los últimos años.
Una puesta que sumó luces y tecnología
Uno de los elementos que más llamó la atención fue la puesta en escena. Una estructura con forma de pirámide, iluminada con luces LED, marcó el centro de la presentación sobre la calle.
En la parte superior se ubicaron los encargados de emitir los sonidos musicales, mientras que el resto de la banda se desplegó a lo largo del recorrido. La combinación entre la estructura, las luces y los sonidos permitió construir una escena diferente para la tradicional presentación de la institución.
El colegio técnico en la primera noche salió entre los últimos lugares y en la segunda entre los primeros..
El paso de la Industrial generó una respuesta inmediata entre los espectadores. Muchas personas acompañaron la presentación con aplausos y gestos de reconocimiento, e incluso algunos integrantes del público hicieron la venia al paso de los estudiantes.Con “Nexus”, la EPET N.º 1 volvió a utilizar la Estudiantina como espacio para desarrollar una propuesta propia, esta vez a partir de la combinación de música electrónica, luces y una puesta escénica vinculada con la relación entre las personas y la tecnología.
Los videos fueron subidos a historias en la cuenta de Instagram del colegio.
